Дети с особенностями развития посетили Национальную школу красоты
Дать возможность раскрыть свой творческий потенциал и помочь социальной адаптации. 31 марта ребята c расстройствами аутистического спектра посетили национальную школу красоты, сообщили в программе «Беларусь.Новости».
Здесь же представили выставку «Незабудки». На фотографиях особенные дети, которым очень нужны внимание и забота. В Беларуси таких ребят и их родителей не оставляют без помощи. Для создания по-настоящему инклюзивного общества, в котором каждый человек сможет себя реализовать, делается многое. 31 марта участники выставки встретились с «Мисс Минск 2025», а также первой и второй вице-мисс «Доброе сердце». Гости получили памятные подарки от столичного зоопарка и дельфинария.
Божена Еремич, директор-художественный руководитель Национальной школы красоты Беларуси:
Национальная школа красоты, в принципе, всегда занимается благотворительными проектами. Это, конечно же, вообще благое хорошее дело для нашего общества – распространять информацию о проблемах, которые есть, для того, чтобы люди помогали, хорошо относились к таким деткам с особенностями развития. Потому что все мы едины, все мы уникальны, особенны, и нам нужно просто друг друга принимать, понимать.
Ольга Филистович, директор социально-благотворительного учреждения «Центр прикладного анализа поведения «Метод АВА»:
У нас проходит обучение родителей. Мы помогаем родителям принять таких деток, полюбить их, понять их, говорить на их языке, обучаем различным методам, каким образом можно подойти к ребенку, чтобы обучить его, каким образом можно социализировать его в обществе. Мы не знаем очень многого о том, как живут эти детки, как они воспринимают окружающий мир, но у них очень огромный потенциал, поэтому наша задача этого проекта – раскрыть этот потенциал.
Также для детей организовали небольшое выступление. Творческие номера подготовили учащиеся Национальной школы красоты и студенты университета культуры и искусств. Для детей провели и мастер-класс по изготовлению браслетов «света и добра».
